Aurkibidea:

Saiatuko gara hainbat testu tipo lantzen, ez iritzi-artikulua eta azalpen testua bakarrik. Esate baterako, literatura testuekin batera, honako testu hauek aztertuko ditugu: argudiatze testuak, txostenak, SMSak edo Telegram mezuak, posta-e mezuak, zinema-gidoiak, eskabide-orriak, inprimakiak, aurkezpen gutunak, curriculum vitaeak, lan eskaerak, administrazioko gutun formalak, jarraibide edo argibide testuak, liburu edo film baten kritikak, publizitate-mezuak, kronikak...


Izenburua

Testu-Tipo

Noiz

Ekarpenak Nortzuk

Info. Iturriak

Ereduak Non

Non Argitaratua



1
Gazteak eta konpromisoa
Gutuna (lagunartekoa)
2016 irailean
IraideA 53D





1
Garraioaren garrantzia
Iritzi-artikulua
2016 irailean
IraideA 53D





2
Eskubaloia
Azalpen testua
2016 irailean
IraideA 53D

Wikipedia
https://eu.wikipedia.org/w/index.php?title=Eskubaloi&oldid=5598785


3

Azpitituluak (film, jatorrizko bertsioaren azpitutuluen euskaraketa)




Blog +
http://azpitituluak.com/osoak



Ikasle bikaina izateko dekalogoa
Dekalogoa




Nire blog Blog



Graffiti

Argudio testua





Blog




Azalpen testua
Urria



Blog




Laburpena eta iritzi testua










Film bati buruzko laburpena eta iritzia (kritika)









Inside out

Filmaren fitxa





Wikipedian



Eratostenes, Lurraren perimetroa eta radioa kalkulatu
Iritzi-artikulua




ZuZeu.eus blogean argitaraturiko iritzi artikuluari buruzko iruzkina.



figura erretoriko batzuk
Liburu bati buruzko laburpena eta iritzia (kritika)








Hitzak eta iruzkinak

Abestia










Film - Laburpena










Azalpen Testua





youtube



Matxismoa eta feminismoa

Iritzi testua










Liburu baten sinopsia eta iritzia




blog



Bidaia baten kronika
Kronika









Azalpen testua









istorioa, narrazio laburra









Iritzi Testua





Sustatu.com (argitaraturiko testu bati iruzkina)




Bideo bat +azalpena





youtube




azalpen dokumentala





Youtube.com (argitaraturiko abesti baten azpian abestiaren hitzak kopiatu ditut iruzkinen artean)




azalpen testua



















4 mezu laburrak lagunarteko erregistroarekin
11 mezu labur, 11 txio edo tuit ( >140 karaktere)



#literotua

Twitter




Esaldi esanguratsuak





Tatoeba.org




figura erretoriko batzuk
Azalpen testua




Zuzeu.com (argitaraturiko iritzi artikulu bati nire iritziarekin iruzkina egin diot)




Ikasturte amaierako kronika





























Guztira:

9 testu mota

40.000 karaktere koaderno honetan


30.000 karaktere gune publikoetan ARGITARATUAK























2016-2017 IKASTURTEKO KRONIKA
  1. Sarrera
Gure opor luzeenak lortzeko egin behar dugun azken esfortzua hau izango da, ikasturte osoko kronika bat idazten. Lorea Mier naiz, 53D klasekoa, lehenengo batxilergoko ikaslea.
  1. Historia
Gobela Ikastolatik nator. Ikastetxe horretan Lehen Hezkuntza ikasi nuen eta oroipen dibertigarri eta onak ditut. DBHra ailegatzerakoan Artatza Romo BHI ikastetxera joan nintzen, 5 urte daramat hor eta urte bat gehiago geratzen zait. Jende berria ezagutu nuen, baina betikoak ere bai zeuden, beti bezala, talde nagusiak zeunden. Oraindik gaude DBHan ezagutu ginen ikaskide gehienak. Noski, beste ikastetxetik Batxilergoa egiteko, berriak etorri dira, baina guztiak ezagutzen gara momentu honetan.

Aurreko urtean, 4DBH egiterakoan, Begoña Sanchez izan zen gure tutorea, gaztelania irakaslea, betidanik ezagutzen genuen. Urte honetan, Sofia Jauregi izan da, kasu honetan, ingeles irakaslea, baina berria, urte honetakoa.

Gehienak datoz esaten dutelako institutu honetan erreza dela gainditzea, baina nik ez dut hori usten beti. Batxilergoko lehenengo maila izateko ez da oso zaila izan, eta euskaran errazagoa egin zaigu guztia eta asko hobetu dugu, baina ingelesean adibidez, nahiko zaila iruditu zait, nire ingelesa maila ez da oso altua eta gehienena bai, horregatik 2.ebaluazioan ingelesa ez nuen gainditu. Pasadan urtean, euskara aditzei buruz zen denbora guztian, ez zen zaila baina bakarrik aditzak eta gramatika egin ez zen hoberena. Egia da, gauza horiek ez bagenuen egiten, ez genuela euskarari buruz ezer jakingo. Esan zutenek hori, seguraski urte honen amaiera pentsamenduz aldatu dutela.

Nire klaseko ordezkaria, Aizea da, urte bakoitzean aldatzen dugu, egiten dugun bozketa ez da oso bidezkoa. Beti egiten dugu berdina, klaseko berria ordezkaria bezala aukeratzen dugu, berari fardelak irakasleak emateko. Ez zait ondo iruditzen, nik ez dut horrela bozkatzen, baina azkenean, irabazten dute.

Urte honetan, euskara mintegian irakasle asko jubilatu dira, horri esker irakasle berriak ezagutu ditugu. Ez bakarrik irakasgai horretan, ingelesean, gaztelanian eta heziketa fisikoan ere. Irakasle berriak nahiko onak dira bere lanean, gehienekin oso ondo moldatzen naiz.
Ikasturte hasieran, gogoratzen naiz nola Libe, beste klaseko batek, berria zela eta niregana etorri zen laguntza eskatzera. Momentu horretan, ez nuen uste etorkizun batean nire lagun hoberena izango zela, baina horrela da bizitza, ez dakizu nola ezagutuko dituzun pertsonak ezta zenbat iraungo duten zure bizitzan, espero dut gure adiskidetasuna ez amaitzea.

Lehenengo batxilergoko gehienekin oso ondo moldatzen naiz, baina ezin zara guztien laguna izan beti, ez zait asko inporta, jende garrantzitsua niretzako, nirekin dago. Urte hauetan zehar, Artatza Romo BHI lehenengo aldiz zapaldu nuenetik, gauzak nahiko aldatu dira, baina beti egongo da norbait, klasetik, lagunduko dizula behar duzunean.

Guri, zorte onez, ez zaigu ikasteko metodologia asko aldatu, eta ikasteko materiala ere ez. Zorte txarra izan dutenek, txikiagoak direnak dira, azken finean, hezkuntza aldaketekin, beraiei zoratzen diete.
  1. Idazlanak
Urtean zehar egin ditudan idazlanak nahiko ezberdinak izan dira. Hasteko, guztiak egin behar izan genuen lehenengo lagunarteko gutuna, pixkanaka idazten hasteko, 2016ko irailaren 15an, denbora asko pasatu da.

Bigarrena, azalpen testu bat izan zen eskubaloiari buruz, hau, wikipedian argitaratu nuen eskatu zenidalako eta gainera, ez zegoelako euskaraz jarrita. Atsegin handiz egin nuen, azken finean, praktikatzen dudan kirola da. Horren ostean, garraioen garrantziari buruz egin nuen, ez zitzaidan asko gustatu nola geratu zen, momentu horretan bakarrik idatzi nuen karaktere gehiago edukitzeko.

Laugarrena, filosofiako lan bat dago, uste dut hori azkenean karaktereetan sartzen zela. Nahiko interesgarria iruditu zitzaidan egiten ari nintzen bitartean, filosofia, egia esanda, nire irakasgai interesgarrienetako bat da. Ondoren, defentsa legitimoari buruz idatzi egin nuen, gure lehengo azterketa irakurketa liburuarena. Zuk eskatu zenuen harpausoetara garbiz pasatzea, gustuarekin egin nuen, horrela nire akatsak zuzentzen nituelako, baina karaktereak lortzeko balio zuen ere bai. Momentu horretan, garrantzitsua zen karaktereak lortzea.

Bueno, ailegatu gara nire lan hoberenera, hau idatzi nuen interesa sortu zenidalako webgune horiei buruz. Zuzeu.eus webgunean argitaratu dut, oso ondo zegoela esan zenidalako. Momentu horretan, berdin zitzaizkidan karaktereak, oso ondo pasatu nuen informazioa bilatzen, eta zuk ikustea zenbat esfortzatu nintzen garrantzitsua zen niretzako. Ez da nire azken lana, baina niretzako, garrantzitsuena.
Zazpigarrena poema bat izan da, literatura unibertsalean asmatu genuen poema izan zen. Asko gustatu zitzaidan eta euskaraz zegoenez, jarri nuen zuk ikusteko.

Zortzigarrena eta azkena, Bernardo et Ramon, bigarren ebaluazioko liburu-azterketa izan zen. Oso txarto egin nuen, baina pentsatu nuen, hobetzen banuen zure zuzenketekin eta harpausoetara igotzen banuen, hobeto egongo zela. Honek karaktereak lortzeko ere bai zen, ez zen asko interesatu.
Harpausoetan dauden lan guztiak esan ditut, eta nire lan hoberena bertan, baina ahaztu zait gauza bat. Lan luzeena izan da, "Elephant" izenburua duena, ez badakizu, taldeka egin genuen filma izan zen. Libe Arostegui, Teresa Rus, Iraide Azkorra eta nik egin genuen duela asko. Badakit Gorka, lan asko duzula, baina benetan gustatuko litzaidake azpitituluetan lan egiten dutenak ikustea eta jakitea zer egin dugun. Honek, guretzako lan oso garrantzitsua izan da eta hori karaktereekin lotuta badago, nahiko karaktereak egin ditugu, egia esanda.
  1. Giroa
Ez ditugu inoiz gatazka oso garrantzitsuak izan, baina klaseko giroa ez da beti perfektua izan. Ez gara elkar errespetatzen hitz egiteko ordua, eta nahiko zaila da azterketa bat jartzea guztiok ados egoten. Gure klasean ez dut uste barre egiten dugula klaseko beste batzuetaz, eta zirikatzen gara, baina ez da modu txarrean. Momentu honetan, jende gutxi ez dauka telefonoa, eta daukagunak, beti gaude berarekin, dependentzia bat sortu delako.

  1. Ahozkotasuna
Lau alditan egin ditut ahozko aurkezpenak. Lehenengoan Er gatibu-ri buruz hitz egin nuen, beti bezala, lehenengoa zenez zuk eman zenigun gauza errez bat eta nik gustukoz egin nuen.

Bigarrena, Donald Trump-ren bizitzari buruz hitz egin nuen, pertsona interesgarria iruditzen zait eta asko gustatu zitzaidan beraren bizitzari buruz informazioa bilatzea.

Hirugarrena, maitasuna bilatzeko webguneei buruz izan zen, lehen esan dudan idazlanari buruz, baina motzago. Esan dudanez lehen, interesa handitu zenidan horri buruz.

Laugarrena eta azkena, Egiptoko piramideei buruz, honek egin nuen, nire aitak egun batzuk lehenago hitz egin zidalako honi buruz. Gehienetan, ez gara konturatzen gure inguruan gertatzen dena eta gai hau, gauza horietako bat da, zientzialari gehienak bilatzen ari diren egia.

Txanda guztiak errespetatzen ditut edo hori egiten saiatzen naiz. Ahozkoak egitea asko gustatzen zait, normalean, ez naiz pertsona lotsatia, edo hori pentsatzen nuen. Hasi nintzenean ahozko hauek egiten, ikusi nuen nola lotsa atera zitzaidan, baina hoberena da ahala dituzun ahozko guztiak egitea hori kentzeko. Eta nik, lortu egin dut, ez zait hain zaila egiten hitz egitea jendearen aurrean hasieran bezala.

Ez dut inoiz blog bat sortu, ez dut interes asko gauza horietarako. Baina, irakurri egin dut bat, neska batena bere mutil-laguna minbizi batengatik hil egin zena, oso polita baina gogorra.

Ahozko guztiak bakarrizketatako eskemekin egin ditut. Batzuetan, diapositiba bat egiteko pentsatzen nuen, baina azkenean, ez dut egin.
Irakaslearekin beti euskaraz mintzatzea saiatzen naiz, baina klasean inoiz, ez nago ohituta, guztiak gaztelaniak hitz egiten dugulako.

Klasean ez ditugu elkarrizketa asko eduki , baina eduki ditugun guztietan, parte hartu egin dut gaia interesgarria zelako. Gauza berriak ikasteko eta nire iritzia emateko horri buruz.
  1. Irakurmena
Euskaraz irakurri ditudan liburu guztiak klasean bidaltzen zutenak izan dira, euskaraz irakurtzea asko kostatzen zait.

Klaseko lehenengo liburua, Krimenak – Ferdinand von Schirach egilearena izan zen. Ez nituen kapitulu guztiak irakurri, ez zitzaidan denbora eman, azkena falta zitzaidan, baina idazten zituen krimenak zoragarriak ziren.

Bigarrena, Fikzioaren izterrak- Ur Apalategi idazlearena, liburu hau hasieran ez nuen oso ondo ulertu, gainera sartu zen kapitulua, Bernardo et Ramon, goian esan dudan bezala, oso txarto egin nuen ez nuelako ondo ulertu.

Hirugarrena eta azkena, Antologia bat – Iban Zaldua idazlearena, liburu hau osoa irakurri nuen, birritan ia ia, ez nituelako kapituluak ondo ulertzen. Asko gustatu zitzaidan eta espero dut azterketa ez egotea oso txarto.

Nire kabuz, libururik ez, baina Berria eta Zuzeu.eus egunkariak irakurri ditut. Munduko notizia asko daude eta horrela, euskaraz praktikatu egin dut.
Ikasgelan erabiltzen genuenean kronometroa, ez nuen inoiz lortzen testu osoa irakurtzen, nahiko astiro irakurtzen dut, baina horrela, gauzak hobeto ulertzen ditut.

Telefono aplikazioei buruz euskaraz, telegram euskaraz instalatu nintzen eta twitter-a euskaraz ere bai jarrita daukat.
  1. Metodologia
Euskaran erabili dugun metodologia oso ona iruditu zait, benetan. Ordenagailuz idaztea oso ondo dago, gainera, gutxi barru, horrela izango da idatziko dugun modu bakarra. Irakaslearen rola oso ona da eta guztioi lagundu nahi digu.
Klasean egiten duguna ez da asko, gehien gustatzen zaidana, ahozkoak egitea da, baina gramatika liburua irakurtzea ez dago txarto.
Klaseko giroa hobetuko nuke, jendea ez da isiltzen eta ez dute irakasleari kasu egiten.
  1. Idazmena
Goian, idatzi ditudan gauza guztien informazio jarri dut. Baina egia da, nire ustez, hasieran txarrago idazten nuela.

Idazten dudan guztia auto-zuzentzen dut, horren ostean, nire ahizpa nagusiari erakusten diot bera irakurtzeko. Eta azkenean, zuri bidaltzen dizut.
Nire ordenagailuan Xuxen eta euskalbar ipinita ditut kalitate hobeagoa izateko.

Informatika geletan gaudenean, Iraiderekin esertzen naiz eta gure gauzak amaitzen ditugunean, besteen idazlanak zuzentzen ditugu. Egiten dugunean, besteak konturatzeko zer egin duen txarto da.

Iraideri, gehien bat, eskatu diot nire idazlanak batzuetan ikusteko. Euskarazko eta filosofiazko irakasleak begiratzen zidatenean orria, beti begiratzen nuen, garrantzitsua da niretzako.

Goian jarri dudan bezala, Wikipedian eta Zuzeu.eus-en argitaratu dut. Idatzi ditudan gustuko bi idazlanak, ez dira asko, baina besteak ez dira hain onak.

  1. Zein izan da nire aurtengo idazlanik onena?
“Egiazko maitasunak blogetatik galduta?” Zuk eman zenidan ideia, bien artean zuzendu genuen, eta koadernoan jarri nuen hasieran. Azkenean, Zuzeu.eus- en argitaratu dut.

Azterketa bat egiten dudanean, beti zaintzen ditut kaligrafia, ortografia eta bazter guneak. Itxura ona edukitzeko.

Beti saiatzen naiz eskema bat egiten idatzi baino lehenago, ez dut beti egiten, baina badakit horrekin lanak hobeagoak egingo ditudala.
Kostatu egin zait, baina azkenean, lortu egin dut nire ideiak ondo antolatzen eta ideien arteko lotura egokia izaten.
Auto-zuzenketa oso zaila egiten zait, baina nire ahizpa nagusiaren laguntzaz, ahala dugun guztia zuzentzen dugu.
Testuak amaitzea nahiko erreza da, hainbeste idazlanekin irakasgai ezberdinetan, ikasten da.

  1. Jarrera
Ez ditut ez-etortze asko egin, agin ditudanak izan dira, nire ahizpa nagusia eduki zuelako istripu bat eta nire aitarekin joaten nintzela, berak lana ez zuenean. Euskara eta erlijio klaseetan izan dira gehien bat, eta ia guztiak horregatik izan ziren.

Elkarrizketa asko laguntzen dute euskaraz hobeto hitz egiteko, baina noski, gramatika ere oso garrantzitsua da.
Ikasturtea gainditutzat eman behar zait, klasean parte hartzen dudalako, film baten subtituluak beste hiru lagunekin idatzi dugulako, ahozkoak egiten ditudalako eta nire nire lan hoberenean zure laguntza eskatu dudalako hobeagoa izateko .

Adi egoten naiz eta parte hartzeko beti prest. Ez ditut klasean broma asko egiten. Gauzak 5 minutu lehenago gordetzen ditut, baina ez naiz inoiz altxatzen txirrina jo baino lehenago. Batzuetan telefonoa begiratzen dut, baina ordua begiratzeko. Irakaslea esaten duen materiala beti daukat eta ez dena behar, ondo gordeta.

Badakit zer ikasiko dudan batxilergoa amaitzerakoan. Lehenengo, EEUU joan nahi dut nire ingelesa hobetzeko, sei hilabetez. Horren ostean, kirolekin ikusi behar duen gradu batean sartu. Lana bilatzerakoan, titulu asko lortu fisioterapeuta moduan eta zorte ona izan lan-postu bat lortzeko.

  1. Euskararen erabilera ikasgelan
Nire etxean, adibidez, ez dut euskaraz mintzatzen nire aitak ez didalako ulertzen. Gizarte sareetan, twitter-en eta telegram-en euskaraz irakurtzen ditut gauzak.
Batzuetan, telefonora deitzen didatenean euskaraz erantzuten dut.

  1. Auto-ebaluazioa:
Testu bat editatzen ikasi dut, eta zuzentzaile-ortografiakoak ere. Euskara klaseetan jendaurreko aurkezpena egin baino lehen, nire etxean bakarrizketa bat egiten dut. Hasieran ez ziren oso onak, baina dena hobetu ahal da.

Klasean entzule aktibo bat naiz, ahozkoak egiten dituztenean. Gaztelaniaz liburu nahiko irakurri ditut, adibidez, “Cumbre borrascosas” – Emily Brönte Idatzitakoa. Baina euskaraz, hiru, klasekoak. Liburu haietako bi aurkeztu ditut.

Guztira, 20.000 inguru, filma eta kronika hau zenbatu gabe.

AUTOEBALUAZIOA:
Nire ustez, 9 edo 10 bat merezi dut. Ikasturte honetan egin ditudan gauza guztiengatik. Filma baten subtituluak egiten ikasi dut, euskaraz hobeto idazten ikasi dut eta jendearen aurrean hitz egitea errazago egiten zait.

Lehenengo bi ebaluazioetan, ez ditut nota oso altuak ez nuelako ezer argitarako, bigarren ebaluazioan pixka bat igo zen wikipedian argitaratu nuelako. Baina azken honetan, Zuzeu.eus webgunean argitaratu dut eta film bat subtitulatu dut.

Aparteko notan, 4 edo 5, berdinagatik eta nire jarrera oso ona eta errespetuz beteta egon delako.


BERNARDO ET RAMON
Ipuin hau emakume batek kontatzen du, 43 urtekoa. Protagonista da istorio osoan zehar, nahiko subjektiboa, Gisele deiturikoa.

Aireportuan ezagutzen dira Antso eta neska. Neska aireportura joan zen kongresuko bati kongresura eramateko. Hor bertan, kongresukoa presentatu zien eta neska biak autoz eraman zituen.

Geroago, bera mahai batean zegoela Ramon ezagutzen du. Erakartzen zion, berarentzako nahiko atraktiboa zen. Baina, Laura deituriko neska bat dago. Momentu horretan, biak afaltzera gonbidatu zituen. Mahaian zeuden beste kongresistak begiratu zioten Giseli txarto.

Egun batzuk pasata, neskak gogoratzen du Ramonen erreserba amaituko zela eta berriro gonbidatzen ditu, baina, Giselen zortez, Laura Italiara bueltatu da. Biek bakarrik egun osoa pasatzen dute.

Amaitzeko istorioa, Giselek pentsatzen du bere gustokoa dela, baina bere sorpreserako, Antsok esaten dio editorial handi batean lan egiten duenez, bere itzulera argitaratzeko. Neskak desepzio handia eramaten du.

Honen ondoren, Antsok Giseleri bere hoteleko logelera darama. Gisele ilusioak egiten ditu baina Antsok eskatzen dio bere nobela irakurtzeko. Azkenean, Antso lokartuta geratzen da eta neskak liburu osoa irakurtzen du, gustatzen zaio liburua.


POEMA:
Egun hainbat baliabideri
esker sor dezakegu elektrizitatea.

Elektrizitateak
hainbat gauza ekar diezazkiguke.
Argia ematen digu.

Telebista, ordenagailuak eta
hainbat tresna elektrizitatea dira.
Nekez eragin daitezke ahutzeko.

Indarrik elektrizitate gabe.
Baina badago indar bat,
bi begiradek, bi gorputzek,
bi ezpainek eragin dezakete.

Ez dakit elektrizitatea
sortzeko moduko indarra den,
badakidana da parekorik
ez duela.




Egiazko maitasunak blogetatik galduta?

Teknologia berriak asko aurreratu dira, hori ia gauza guztietan ona da, baina, benetako maitasunean? Nire ustez, webean sortzen diren orriak maitasuna lortzeko tontakeria bat dira. Egia da, batzuetan ondo ateratzen dela, baina, jende guztiak ordenagailua bat erabiltzen badaki garai hauetan eta oso erraza da profil faltsu bat sortzea. Ezin zara inoiz fidatu gauza horietaz, webguneek ezin dute ezer egin eta erabiltzaileek ez dakite beti nortzuk dira gezurra esaten ari direnak eta nortzuk fidagarriak.
Ni ez nintzateke apuntatuko, baina mende honetan 4 bikoteetatik 1 interneten ezagutu dute elkar, hori zerbaitegatik izango da.
Gaztelaniaz egindako maitasun webgune batzuk oso ezagunak egin dira, publizitate asko egiten delako telebistan haiei buruz. Horietako ezagunenak, agian, behean komentatuko ditut. Egia esanda webgune hauek negozio oso handi bat bihurtu dira, munduko jendearen artean sozializazio arazoak beti handiak izan direlako.

Nola funtzionatzen dute
Meetic, Kaixomaitia, Tinder eta Edarling webguneei buruz hitz egingo dizuet hasteko. Telebistan iragarki gehien jartzen duten guneak.
Ezer baino lehen, gogoratu behar dugu begiratu ditudan webguneetan gutxieneko adina eskatzen dela bertan parte hartzeko: 18 urte.
Webgune hauek doako profil pertsonalak sortzeko balio dute. Prozesua oso erraza da eta gardena, gainera babes-sistema oso on batzuekin lan egiten dute.
Haien estatistiken arabera, emakumeak pisuarekin eta gizonak daukaten soldatarekin gezurra esaten dute.
Profila sortuta dagoenean, doako zerbitzuetan sartuko gara, eta jende gehiagorekin hitz egin nahi badugu, kuota bat ordaindu eta harpidetu behar da, funtzionamendu hau, ezkontza agentziekin konparatuta, oso antzekoa da.

Nola hitz egin pertsona batekin
Lehenengo aukeratu behar dira gustuko ditugun jendea, horretarako, webguneak erreminta bat dute bilatzeko (Meetic), hasteko test bat (Edarling) edo eman zure berri eta zehaztu nolakoa zaren, zure zaletasunak eta zeren bila zabiltzan (kaixomaitia). Beste erabiltzaile batzuekin komunikatzeko komunean lehentasunak dutenean edo bilera pertsonal bat planifikatzeko aplikazio bat da (Tinder).
Hau da negozioaren oinarria.
Gainera, Meetic elkarrizketa bat zuzenean edukitzeko aukera eskaintzen dute eta horri esker azkarrago kontaktatzeko aukera zabaltzen da.
Erabaki dugunean nahi ditugun profileko ezaugarri inportanteenak zeintzuk diren guretzat, gure gustuko jendearentzat, bi gauza gertatu ahal dira.
  • Guk izatea idazten dugunok lehenengo jendeari (Meetic eta Kaixomaitia)
  • Webgunea erakustea jendea gure hazpegiekin konparatuta (Edarling eta Tinder)


Meetic
Europako kontu hauetan webgunerik handiena da. Gizon gehiago daude emakume baino. Jendea 35 eta 45 urteen artean dabil eta haien intentzioak, beti, nahiko onak omen dira.
Webguneko barneko bilaketa-sistema oso ona da, fidagarria eta azkarra baina hautatu dezakezu webgunea ematen dizun gomendioak ere.
Behar bada, ez dago oso ondo prestatuta betiko bikote bat lortzen, baina jende gehienak egun batzuetako abentura besterik ez du nahi.
Dohaineko zerbitzuak:
  • Profila sortu.
  • 50 profil ikusi egunero.
  • Eskaintzen dizute gutxienez zure gustuak betetzen dituzten 6 profil ikustea
Prezioak (2017):
6 hilabetetarako 12’90€/hilabetero. Premium aukera dago 6’90€/hilabetero gehiago ordainduta eta kontaktu gehiagoren aukera ere ematen dizu.

Edarling
Betiko bikote bat lortzeko bideratuta dago. 250 galderetako test bat egiten dizute nahi duzun zure gustuko jendea aurkitzeko. Beharbada horregatik dauka webgune honek arrakasta handiagoa bikoteak sortzerakoan.
Dohaineko zerbitzuak:
  • Profilaren sortzea.
  • Testa (zure gustuko pertsonak bilatzeko eta bilatua izateko).
  • Beste test batzuk ikusi ahal dituzu.
  • Profil pertsonal batek duen pertsona ezagutzeko sistema.


Prezioak (2017):
12 hilabetetarako 22’90€/hilabetero. 29’90€/hilabetero 6 hilabeterako eta prezioa igotzen da hilabete gutxiago bazaude. Premium aukera dago 2€/hilabetero gehiagorekin eta kontaktu, argazki eta profil gehiagoren aukera ematen dizu.

Ondorioak
  1. Lortu ahal da bikotea dohainik baina aukera handiagoa izango duzu Premium aukera hartzen baduzu.
  2. Webgune oso fidagarriak omen dira, Edarling-ek lortu zuen “TÜV-Zertifizierung” kalitate-ziurtagiria Alemanian.


Kaixomaitia
Euskaldun jendea ezagutzeko metodo oso aproposa da, web honetako pertsona guztiek euskaraz hitz egiten dute eta diotenez gehienetan bikote finko bat lortzeko balio du. Euskal Herriko amodiozko webgune ezagunetako bat da. Beti aurki dezakezu zure bikotekide aproposa webgune euskaldunetan, ez da ezer txarra. Euskaldunak gutxiago direnez, baten batek pentsa dezake euskaldunekin bakarrik aukera txikiagoa dela, baina kaixomaitian jende asko dabil.
Beraien bilaketa-sistema oso ona da, fidagarria eta azkarra baina webguneak ematen dizkizun gomendioak ere hauta ditzakezu.
Dohaineko zerbitzuak:
  • Profila sortu.
  • 50 profil ikusi egunero.
  • 6 profil zure gustuko ezaugarriak dutenak.
Prezioak (2017):
EPEA
ARGAZKI IREKIA
ARGAZKI PRIBATUA
ARGAZKIRIK EZ
1 hilabete
9,95€
19,95€
29,95€
3 hilabete
19,95€
39,95€
59,95€
6 hilabete
29,95€
59,95€
89,95€

Tinder
Aplikazio honek interfaze bat dauka zeinetan beste erabiltzaileen profilak erakusten dizkizun, bata bestearen atzetik. Hatza zure mugikorreko pantailan irristatzea besterik ez duzu, hurrengo profila ikusteko. Eskuinerantz mugitzen baduzu, pertsona interesatzen zaizula adierazten duzu eta kontrako norabidean egiten baduzu, ez zaudela interesatuta baieztatzen duzu; bietan interesatuta badaude, momentuan mezu bat bidaltzen diete bakoitzari webgunekoek esanez haien artean elkarrizketa bat hasteko.
Elkarrizketa bat hasi Tinder-en:
Profila ezaugarri guztiak betetzen dituenean, bigarren pausoa elkarrizketa bat hastea da.
  • Lehenik eta behin, bestearen, kontaktatu nahi dugun pertsonaren, profilari buruz zerbait esatea komenigarria da, besteak konturatzeko bere profila begiratu duzula, horrela biek elkar hobeto ezagutzeko. Bestalde, elkarrizketa perfektua ez da existitzen, baina bi kideren artean kidetasuna izatea oso ondo dago.
  • Bigarrenik jatorra, atsegina, adeitsua eta irekia izan behar da. Honek asko laguntzen du bi pertsonen arteko komunikazioa hasteko.

Tinder Plus Funtzionamendua:

Tinder Plus eta Premium ordaindutako aplikazioak dira, Tinder arruntean sartuta daude, baina bakarrik sartu ahal zara ordaindu eta gero.

Ordaindutako bertsioa dituzten pertsonek, uko egin badute bere profilean agertutako profil bati, atzerantz buelta dezakete eta berriro profil hori begiratu. Benetan deigarria dena “bidaia” aukera da; munduko beste leku batzuetan bizi diren jendeak ezagutu ahal dituzu eta.
Aplikazio honek hainbat kostu ditu, erabiltzaileen adini egokituak. Gazteek kuota erdia bakarrik ordaindu behar dute, eta 30 urtetik gorako erabiltzaileek, nagusienek, garestiago ordaintzen dute.



Tinder-en bikoteak bilatzearen abantailak eta desabantailak

· Abantailak:
  1. Aplikazioa hori Facebook-ekin sinkronizatzeko aukera ematen dizu, bertan dituzun lagunak Tinder-en gehitu ahal izateko, zure profila fidagarriagoa eginez.
  2. Jende berria aurki dezakezu zuregandik oso hurbil.
  3. Segurtasun-aukerak oso onak ditu, jendea blokeatzeko aukera ematen dizu.
  4. Profil bat baztertzen duzunean, ez zara gehiegi arduratu behar; ez da berriro agertuko.
  5. Webguneak, zure gustuen bitartez, pertsonarik hoberenak aukeratzen dizkizu.
· Desabantailak:
  • Azaleko aplikazioa da, norbaiten gustuak deskribatzeko irudi bat erabili behar duzu eta, nahi izanez gero, besterik gabe, izena, adina eta herria ipin dezakezu.
  • Kokalekua beste erabiltzaile batzuek manipulatu dezakete, ezagutzeko beste leku batean bizi diren pertsonek, bolada batean bidaia egin eta zure inguruetan ager daitezke.
  • Ez dizu seguritate osoa ematen jendea ezagutzen ari zarean, ez dakizulako ziur pertsona hori berak dioen pertsona bera den ala ez.
  • Gehienetan, hemendik ezagutzen diren pertsonak ez dute harreman finkorik lortzen.
Tinder bikote finko bat aurkitzeko sortu zen, baina batzuk, auskalo zenbatek, denbora pasatzera doaz edo lagunak egitera.

Tinder soziala:
Webgune honek Tinder-en barruan sartuta dago, baina orain, lagunarteko taldeak sortzeko balio du. Hemen talde batean sartzea edo talde bat sortzea lortuko duzu, non guztien zaletasunak oso antzekoak izango diren.
Taldea sortuta dagoenean jende gehiago gehitzen joango da. Webgunearen eguneratze honek, Australian atera egin zen lehenengoz, arrakasta handia eduki zuen Tinder erabiltzen zuten pertsonen artean.

Tinder transexualentzat:


Eguneratze honek, aukera ematen die transexualei beste pertsona batzuk ezagutzeko eta haien artean elkartzeko.
Hau hasi zen jende transexualak behar duelako bikotekide bat ezagutu eta Tinder komunitateko ekintzaileak ospatu egin zuten aukera hau sortu zenean.




DEFENTSA LEGITIMOA

Metroko banketan zeuden eserita, altxatu egin ziren eta gizon horrengana joan ziren. Bi mutilak galderak egiten hasi ziren gizonari. Gizonak ez zuen hitzik egiten. Momentu horretan, mutil batek jo egiten dio aurpegian, baina gizona ez da bere lekutik mugitzen. Orduan, labana ateratzen diote, gizona ez da bere lekutik mugitzen. Bat-batean, sastrakatzeko ahalegina dute, baina gizonak mugimendu oso azkar bat egiten du eta sastraka duen mutilari sastrakatzen dio. Momentu horretan, mutila hil egiten da. Beste mutila gizonaren aurka doa batearekin, baina gizonak izkin egiten du eta gizonak kolpe azkar eta zehatza mutilari. Mutila golpe horrekin hil egiten da. Gizona berriro eseri egiten da, eta zigarro bat hartzen du. Geroago, polizia etortzen da eta atxilotzen dute. Poliziak galdekatu egiten dio, baina gizona ez du erantzuten. Ez duenez erantzuten, ikertzen hasten dira. Amaieran, juizioaren ostean ikusten da nola bigilantzia-kameretan gertatu zen guztia dagoen. Aske uzten dute konturatzen direlako defentsa legitimoa zilegizko defentsa izan dela.



Erabil ezazu zure buruari zuzentzeko zuzentzaile automatikoa: Xuxen


Ez ahaztu hiztegi zalantzak euskalbar tresnaren bidez argitzea.




Filosofia Lana: ASKEAK GARA BENETAN?







Nire bizitza osoan pentsatu dut gizakiok askeak garela, esklaboak izan ezik, haiek baitziren determinatuta zeuden bakarrak eta ez naiz okertu.







Askatasunen bat daukagula pentsatzea gustatzen zaigu. Horregatik, klasea kartzela bat iruditzen zaigu eta oporrak gure askatasuna. Dena den, egunero entzuten ditugun soinuak opor gehienetan desagertzen dira, beste leku batzuetara joaten garelako. Momentu horretan,bizitza sozialaren oinarrizko ezaugarriak, bortxa, inposaketa eta presioia agertzen dira. Gizataldeak kontrol sozialaren bidez ezartzen dizkio gaizabanakoari arauak, sineskerak eta baloratzeko irizpideak. Gure garuna sorrarazten digu askatasun faltsu bat, benetan gertatzen dena da, soinu berberak daudela ia leku guztietan. Nik adibidez, Bilbotik Benidorrera mugiarazten naiz oporretan eta dirudi aldaketa itzela, baina beste hiri batean sartu naiz. Orduan, garuna sartzen da jokatzeko gure askatasunaren indarrarekin, soinu berberak daude, baina guk hori entzuteari usten diogu. (azaldu: zergatik faltsua?)







Filosofiaren zati bat kanpoko askatasuna definitzen du. Nahi dugun tokira joateko eta egoki ikusten dugun jarrera hartzeko aukera izatea da, legea eta bakoitzaren herrialdeko ohiturak errespetatuz beti, adibidez, Donald Trump eraiki duen harresia mexikoren mugan kanpoko askatasuna da, Mexikarrei aukerarik eman Gabe.ez du esaten; definitzen du zer den)esaten du: izan ere, nahi duzun lekura joateko baita jokatzeko askeak garela uste dugu baina (?) nire ustez, hori ez da guztiz okerra. Egia da, aukeratu ahal dugula zein paradisu pertsonala irudikatu eta ekonomikoki ondo bazoaz, zure paradisua benetakoa izan ahal dela. Baita ere gertatu ahal da, legeak ez ustea edo ekonomikoki txarto egotea, baina momentu horretan konturatu behar gara gure eskubideen utopia sortu behar dugula aske izan nahi ditugun momentutan.







Testua labur samar geratu dela esango nuke, Lorea; zure ideiak garatuago azaldu beharko zenituzke







Leonor



Garraioen garrantzia

Gaur egun, garraiatzeko modu asko daude eta okerrenak erabiltzen ditugu, hau da, 5 minutuko bidai bat egiteko autoa erabiltzen dugu.

Autoak motorretik ateratako kea kontaminazioa gehitzen du, baita motorrak, autobusak eta taxiak ere. Horregatik konpromiso bat hartzera iritsi behar gara, garraio-publikoa erabiltzera. Autobusa garraio-publiko bat da, kontaminazioa gehitzen du, baina horrek ez du esan nahi ez erabiltzeko. Pertsona guztiek erabiltzen baditugu, bakoitza auto batekin joatea baina kontaminazio gutxiago botatzen du. Horrez gain, trenak, metroak eta tranbiak ditugu, elektrizitatea erabiltzen dituztenak, eta elektrizitateak ez du kontaminatzen

Euskal Herrian gauzak nahiko ondo egiten ditugu, oinez ibiltzea da herritik edo hiritik joateko. Kotxea erabili beharrean, metro edo ’RENFE’ hartzen dugu. Baina, zoritxarrez jende askori berdin zaio ingurunea kontaminatzea, eta auto asko erabiltzen direnez kontaminazio asko handitzen ari da. Horrez aparte, kotxeak murriztea, garraio publikoa erabiltzea eta oinez ibilitxea konponbidetako bat izan daiteke.


Azalpen testua


Eskubaloia
Eskubaloia baloia eskuaz jokatzean oinarritzen den taldeko kirola da. Partidu bakoitzean zazpi jokalarik jokatzen dute, osatutako bi taldeek jokatzen dituzte partiduak (zelaiko 6 + atezaina) eta baloia arerioaren atean sartzea dute helburu.

Normalean zazpi jokalarirekin eta luzeran 40 m eta zabaleran 20 m duten kantxetan jokatzen da, 30 minututako bi zatitan. Ateek 3 m-ko zabalera eta 2 m-ko altuera izaten dituzte.

Urte hauetan eskuz jolastutako kirol asko daude baina eskubaloia modernoena da, jolas honen arautegia XX. mendean sortu zen eta famatua egin zen 1936.urteko Berlingo Joku Olinpikoetan, 11 jokalariekin. Hortik aurrera, kiroldegietan jolasten hasi zen eta jokalarien kopurua jaitsi egin zen 7 pertsonetara.


Jokoaren sorrera

Eskubaloiaren arauak lau urtetan zehar aldatzen dira. Arau garrantsitzuena zelaiko jokalarientzat, baloia oinekin ez ikutzea da, bakarrik atezaina uki dezake beste taldekoek gol bat ez sartzeko. Beste arauetako bat, talde batek baloia duenean, ezin da denbora asko egon posezioarekin, pasiboa sortzen da eta automatikoki baloia beste taldeentzako da.

Normalean, joku honetan jokalarien artean asko txokatu egiten dira , baloia berreskuratzeko. Joku hau posizio konkretuak ditu, ez dira arautegian agertzen baina urteak pasata sortu egin dira posizio batzuk: pibotea, bi hegoak, bi lateral, erdikaria eta atezaina. Talde bakoitza entrenatzaile bat izaten du, jokaldiak eta joku mota agintzeko. Jolas hau nahiko segitua da, arbitroa ez badu ezer gelditzen, nahiko arraroa da, baina batzutan golpe gutxi daude.

Jokalarien posizio bakoitza

Atezaina

Atezaina, jokalari bakarra da, non area barruan nahi dituen pausuak egin ahal ditu baloia botatu barik. Areatik atera egiten bada, zelaiko jokalari baten moduan jolastu behar du, hiru pausu baino gehiago eman barik eta oinarekin baloia ikutu gabe.

Erdilaria
Lehenengo hilaran jokatzen du, bi lateralen artean, joku guztia agintzen. Ez da oso azkarra izan behar ezta gogor asko euki, nola jokatuko duten pentsatu behar du ondo eta beste posizioetako jokalariak zer egin behar duten agindu. Defentsan, beste taldea galtzen badu baloia edo ez badu gola sartzen, atezaina normalean, berari baloia pasatzen dio jolasa hasteko.

Hegalekoa
Lateralen ondoan ipintzen dira bigarren ilaran, zelaiaren eskuinean. Jokalari azkarrak izaten dira eta salto egiteko kapazitate handia duten jokalariak. Nahiko irekita egoten dira zelaian, beraien defentsak pibotearen ondoan denbora guztian ez egoteko eta zuloak ez sortzeko defentsalarien artean.

Laterala
Bakoitza erdilariaren alde batean jartzen dira, lehenengo ilaran. Distantzia luze batetik onak diren jokalari altuak eta punteria onekoak izaten dira. Asko laguntzen diete hegalekoei, alboan dituztelako.

Pibotea


Honek, defentsaren erdian sartzen da eta leku bat egiten saiatu behar da bere taldekoek leku horretatik botatzeko edo beraie pasatzeko. Pibotea arearen marran dago, atezainetik oso hurbil. Indar asko eduki behar dute eta mugimendu azkarrak egin behar dituzte.

Honek, defentsaren erdian sartzen eta leku bat egiten saiatu behar da.

Historia

Jatorria

Greziarren eta Erromatarren jolasen arteko loturak bilatzen dira jatorria zehazteko. Homero, "Juego de Urania" deitutako joku honi buruz hitz egiten zuen, eta joku hau baloi bat zerura botatzea zen eta gero airean baloia hartzea zen intentzioa.

Geroago, erromatarrak "juego de la pelota" deitutako jokua sortu zuten. Baloi bat airean hartzea zen jolasa, oraingo eskubaloiko jokalariek egiten duten bezala. Baina, hau jakinda eta guzti, esaten da eskubaloia oso joku modernoa dela.

Gaurkotasuna

Erdi eta Ipar Europan jokatzen ziren jolas antzeko batzuekin hasi zen eskubaloia, XX.mendean. Hasieran, kanpoan jolasten zen 11 jokalariekin urte batzutan zehar, baina azkenean 1965ean, polikiroldegietan jolastea onartu zen. Alemanian eta Austrian oraindik jolasten da batzutan 11 jokalariekin kanpoaldean futbola zelaietan. Oraindik ez da herrialde guztietan famatua egin, baina pizkanaka pizkanaka lortzen ari da.

Eskubaloi mota ezberdinak

Hondartzan jokatutako eskubaloia

Normalean lau jokalarirekin eta luzeran 27 m eta zabaleran 12 m duten zelaietan jokatzen da, arez beteta, 10 minututako bi zatitan. Botatzeko modu asko daude, eta golak nola botatzen duzun araberan, gehiago edo gutxiago kontatzen dute. Airean hartzen baduzu baloia eta lurra ikutu gabe, sartzen baduzu, bi puntu balio du. Horrekin batera, arearen limitean zaudenean eta 360 graduko buelta bat ematen baduzu beste bi puntu balio du. Puntu bat balio du normal botatzen baduzu.

Mini-eskubaloia

Normalean bost jokalarirekin eta luzeran 20 m eta zabaleran 13 m duten zelaietan jokatzen da, kantxa batean, 10 minututako lau zatitan. Jolas mota hau bakarrik egiten dute uma txikiak, besteak aldiz, infantilera pasatzen zarenean. Atezaintza 1'6 m neurtzen du edo 1'8m.
Jolas hau ez da internazionala, bakarrik jolasten da umeei eskubaloia irakasteko.

Txapelketak

Nazioartekoak

Munduko Eskubaloi Txapelketa IHF ("International Handball Federation") erakundeak antolatzen du bi urtetik behin 1993tik eta aurretik lau urtetik behin 1970etik. Lehenengo edizioa 1938an izan zen, eta ondorengoak 1954, 1958, 1961, 1964 eta 1967an. 2011 arte Suediako eskubaloi selekzio nazionala da domina guztira eta urrezko gehien lortu duen taldea (4 urrezkoak, 3 zilarrezkoak eta 4 brontzezkoak), bigarrena Frantzia da (4 urrezkoak, 1 zilarrezkoa eta 3 brontzezkoak) eta hirugarrena Errumania da (4 urrezkoak eta 2 brontzezkoak).

Bestela, Europako Eskubaloi Txapelketa 1994tik antolatzen da, eta Suedia ere da titulu gehien lortu duen selekzioa (4). Klubei dagokienez, EHF Txapeldunen Liga eta EHF Kopa txapelketa nagusien artean ditugu.

Estatu barrukoak
Espainia
FC Barcelona 2008an.

Espainiar estatuan txapelketa nagusiak ASOBAL Liga eta Errege Kopa dira, FC Barcelona izanda titulu gehien dituena (2010 arte, 9), baita txapeldunorde sarrien gelditu den taldea izan ere. Are gehiago, "División de Honor" zelakoa eta gaur egungo Liga kontuan hartura ere titulu gehien duen taldea da (17 txapelketa eta 15 txapelketaorde). BM Granollers bigarrena da historia osoko zerrendan 10 titulurekin, eta Atlético de Madrid hirugarrena da 7 txapelketarekin.

Bestela, Portland San Antonio talde nafarrak 2002 eta 2005ean titulua irabazi zuen, eta 1998, 2000 eta 2007an bigarren postua eskuratu zuten. Halaber, Bidasoa Kirol Kluba 1995ean txapelduna izan zen, aurreko urtean txapeldunordea eta 1987an (Ligak ASOBAL izena eduki baino lehen) txapelduna ere bai, eta Salleko talde gipuzkoarra 1964 eta 1965ean txapeldunordea izan zen Liga zaharrean.

Azkenik, emakumezkoen txapelketei dagokienez Itxako nafarrak eta Bera Bera gipuzkoarrak azken urteetan Espainiako Liga eta Erreginaren Kopan nagusitu egin dira. Itxakok 2011 urtean Emakumezkoen EHF Txapeldunen Ligako finala ere jokatu zuen.

Frantzia

Frantziako Eskubaloi Liga (gaur egun "Division 1") 1952an lehendabiziko aldiz antolatu zuten, 2010 arte Montpellier HB izanda txapelketa gehien lortu duen kluba, hurrengoak zerrendan US Ivry eta Stella Saint-Maur izanda.







Lagunarteko gutuna


Getxo, 2016ko irailaren 15a
Kaixo, Nahiara:

Zer moduz? Nondik zabiltza opor hauetan? Ni, oso ondo nabil. Oraintxe bertan Gobernuz Kanpoko Erakunde batean elkarlanean nabil, Nigerian. Nire oporrak pasatzeko modu desberdin bat da.

Hamar egun daramatzat hemen. Medikurik ez dagoenez , boluntario moduan atera naiz. Hiri honetan, emakumeak oso gaixo daude. Arraroena da, bakarrik emakumeak daudela gaixorik.

Duela bi egun, esan zidaten emakumeak uraren bila doazenean, hor mutiko bat dagoela. Mutil hori, dirudienez, ez da tipo ona eta egiten duena da emakumeei mina egin. Esan zidatenean militarrei deitu nien eta beraren bila joan ziren. Haiei esker, nik bakarrik zaindu behar ditut zaurituta zeuden neskak. Orain, askoz hobeto gaude.

Hiru edo lau egun gehiago egongo naiz hemen, pena ematen dit hemendik joatea, zeren eta nik joaterakoan ez da mediku profesionalik egongo. Espero dut hurrengo urtean bueltatzea, pertsona hauek laguntza asko behar dute.


Musu handi bat!



Zorionak. Nik dakidala zu izan zara Telegram euskaraz sortu eta erabiltzen hasi zaren lehen BATX-1 ikaslea. Gainera @azpidazkiak horrekin harremanetan jarri zara eta proiektu potente batean murgilduko zarela ematen du. Bada marka!
Zorionak. Nik dakidala zu izan zara Telegram euskaraz sortu eta erabiltzen hasi zaren lehen BATX-1 ikaslea. Gainera @azpidazkiak horrekin harremanetan jarri zara eta proiektu potente batean murgilduko zarela ematen du. Bada marka!